한림대학교 HALLYM UNIVERSITY

Google Scholar

⦁ 논문

“한국 영문학 비평 이론의 지형도: 인용문헌 연결망 분석과 <비평과 이론>의 20년(1996-2015)” [2021]

“사회 연결망 분석과 문학 연구: 영미문학과 한국문학을 중심으로” [2021]

″세계문학과 디지털인문학 방법론: 한국 학계의 모레티 연구″ [2019]

″영미문학과 디지털인문학: 미국 디지털 영문학 연구 동향″ [2018]

″디지털인문학과 영미문학교육: 4학기 동안의 실험″ [2017]

″한국의 디지털인문학: 위기, 희망, 현실″ [2017]

"실재적 대상으로서의 목소리: 라캉의 <세미나 10권>과 그 너머" [비평과이론, 2016]

"불안, 희열, 분노: 포크너의 <메마른 구월>에 나타난 린칭과 인종혐오" [안과밖, 2016]

"목소리의 정신분석을 향하여: 바그너의 오페라 <파르지팔>의 경우" [비평과이론, 2015]

"치유와 폭력 사이: 라캉의 분석가담론에 나타난 도착과 분석의 윤리" [비평과이론, 2014]

"서평-새로운 바그너, 미래의 예술: 알랭 바디우 지음, 김성호 옮김 {바그너는 위험한가}(북인더갭 2012)" [안과밖] (2013)

"라캉의 대학담론과 자본주의: {세미나 17}을 중심으로" [비평과이론, 2012]

"유령의 시선: 오슨 웰즈의 <시민 케인>에 나타난 라캉의 응시와 ‘영화-눈'" [비평과이론, 2011]

"인종 문제의 여성적 해결: 포크너의 <모세여, 내려가라>" [현대영미소설, 2009]

⦁ 저서

<Digital Humanities and Scholarly Research Trends in the Asia-Pacific> (IGI Global, 2019)

■ 논문

- “Proud Plebeians Meet Monarchs: Thomas Deloney’s Jack of Newbury and Lope de Vega’s El villano en su rincón.” JMEMES 31.2 (2021): 295-308. 

- “Abjection and Sacrifice in Christos Tsiolkas' ‘Merciless Gods’ (2014).“ JELL: Journal of the English Language and Literature Association of Korea 65.3 (2019): 441-453. 

-"Dennis Brutus's 'I am the Exile' and T. S. Eliot's 'Prufrock.'“ Notes and Queries 65.3 (Sept. 2018): 438-440. 

- ”Understanding ‘the plain and the coloured’ in Oscar Wilde’s A Woman of No Importance.“ The Explicator 75.2 (2017): 65-66. 

- “The Power of Money: From Horace to Jonson and Quevedo.” JMEMES 24.1 (Feb. 2016): 37-51.

- “Going Wilde: Prendick, Montgomery and Late-Victorian Homosexuality in The Island of Doctor Moreau.” JELL 56.3 (June 2010): 461-485.
---.--
- Scholarly Monograph: The Public Theaters of Golden Age Madrid and Tudor-Stuart England: Class, Gender and Festive Community. Aldershot & Burlington: Ashgate, 2005. (xiii; 238 pp; 1 color, 6 b&w illus.) 

- Poetry: Decentred: Ninety Original Sonnets. Chuncheon: Hallym University Press, 2021. Revised eBook edn: x; 116 pages (Orig., print edn, as Decentred: Ninety New Sonnets, 2008). 

- Life Writing: Portrait of an Innocent. Ingram Spark, 2021. Print & eBook edns (144 pp; b&w illus.) ISBN-13: 978-0645113501. 

■ 학회

- Modern Language Association (MLA)

- Korea Association of Classical, Medieval and Renaissance English Literature (formerly known as MEMESAK)

- ELLAK : The English Language and Literature Association of Korea (한국영어영문학회)

- ANZAMEMS: The Australian and New Zealand Association for Medieval and Early Modern Studies

- ASAL: Association for the Study of Australian Literature.

- Contributor to several other foreign journals, including The Nathaniel Hawthorne Review, English Language Notes, and Overland.

• 논문

″Will Ladislaw’s Aeolian Harp in Middlemarch″ [영어영문학연구, KCI등재, 단독, 2021]

″Holmes Vs. Sherlock: Overcoming or Reclaiming Humanity?″ [영미문학연구, KCI등재, 단독, 2020]

″Nolan's The Prestige: From Deception to Dissimulation″ [문학과영상, KCI등재, 단독, 2019]

″Mad(wo)man in “A Prison of Memories”: Escape Through or From Madness?″ [인문학연구, KCI등재, 단독, 2018]

″The Philosophical and Ethical Significance of Color in Lois Lowry's The Giver″ [The Lion and the

Unicorn, A&HCI, 공동(책임/1저자), 2018]

″“My Heart Aches,” Therefore I Am: “Ode to a Nightingale” as Keats’s Romantic Experimentation with Language″ [영미문학연구, KCI등재, 단독, 2017]

″“Across Vast Distances of Space and Time”: The Problematics of the Ending in Lois Lowry’s _ The Giver_″ [영어영문학연구, KCI등재, 단독, 2016]

″Latimer's Will to Salvation: “The Lifted Veil” as George Eliot’s Experiment with Schopenhauerian Asceticism″ [영미문학연구, KCI등재, 단독, 2016]

"Be True!"vs."From Pain into Sympathy": Eliot’s Adam Bede as a Rewriting of Hawthorne’s The Scarlet Letter [미국소설, KCI등재, 공동(교신), 2015]

"Henry Fielding's Moral Education of Readers in Joseph Andrews" [영미문학연구, KCI등재, 단독, 2014]

"Wordsworth's Poetics of Sympathy vs. Emerson's Poetics of Liberation" [영어 영문학 연구, KCI등재, 단독, 2014]

"To Love Her as Myself": The Paradox of Silas’s Sympathetic Imagination in George Eliot’s Silas Marner [영미문학연구, KCI등재, 단독, 2013]

• 학회활동

영미문화연구 편집위원

제임스조이스학회 편집위원

비평과이론학회 편집위원

• 수상

Muste Award for Best Dissertation, The Ohio State University Department of English, May 2007

Summer Fellowship, The Ohio State University Department of English, Summer 2004

• 논문

″상호소통형 낭독 방식을 토대로 한 영어교수법의 효과 분석″ [영어어문교육, KCI등재, 단독, 2022]

″English [V NP into V-ing] Construction: A Resultative Analysis″ [언어연구, KCI등재, 공동(교신), 2021]

″중등영어교사 임용시험 출제 내용분석: 2009-2021학년도 영어교육 분야 문항 중심으로″ [언어과학, KCI등재, 공동(교신), 2021]

Yook, C., & Kim, Y. (2021). Englih [V NP into V-ing] Construction: A Resultative Analysis. The Journal of Studies in Language, 36(4), 565-576. 

″An Evaluation of Sri Lankan English Textbooks: With a Focus on Interethnic Communiative

Competence″ [언어과학, KCI등재, 공동(교신), 2020]

″Relative Strength of Influence of Five Factors Involved in Korean Learners’ Choice of English Ditransitive Constructions″ [영어어문교육, KCI등재, 공동(교신), 2020]

″장애를 다룬 아동/청소년 영문학을 이용한 영어교육에 대한 고찰″ [영미어문학, KCI등재, 단독, 2019]

″카카오톡을 이용한 영어 학습 가능성과 실제″ [영미어문학, KCI등재, 공동(교신), 2018]

″On “Between you and I” and other similar case anomalies″ [영어학연구, KCI등재, 공동(책임/1저자), 2018]

″University students reaction to an ESP writing course″ [영미어문학, KCI등재, 공동(책임/1저자), 2018]

″Reconsideration of Communicative Language Teaching for the Korean EFL context″ [영미어문학, KCI등재, 공동(책임/1저자), 2017]

″A functional account for the productivity of English -er nominals″ [Linguistic Research, SCOPUS, 공동(책임/1저자), 2016]

″Belief and strategies of college EFL students for vocabulary learning″ [영미어문교육, KCI등재, 공동(교신), 2016]

″A multifactorial analysis of English dative alternations in Korean EFL learners' writings″ [영어교육, KCI등재, 공동(교신), 2016]

"Korean EFL teachers’ perceptions of the impsct of EFL teacher education upon their classroom teaching practices" [Asia-Pacific Journal of Teacher Education, SCOPUS, 공동(제1), in press]

"Culture teaching, World Englishes, and the College Scholastic Aptitude Test." [영어교육연구, KCI등재, 공동(제1), 2016]

"Factors involved in Korean EFL learners’ choice of English dative constructions" [English Teaching, KCI등재, 공동(교신), 2015]

"World Englishes and culture teaching in the Korean EFL context" [영어어문교육, KCI등재, 공동(제1), 2015]

"The significance of teacher's perceptions of reforms in English language education" [영어어문교육, KCI등재, 단독, 2014]

"Recent trends in contrastive rhetoric and their pedagogical implications for ESL/EFL writing instruction" [현대문법연구, KCI등재, 단독, 2014]

"Reading in a second language and the significance of background knowledge: A review" [영미어문학, KCI등재, 단독, 2013]

"The role and effectiveness of grammar instruction in second Language acquisition" [현대문법연구, KCI등재, 단독, 2013]

"The role of speaker identification in Korean university students’ attitudes towards five varieties of English" [Journal of Multilingual and Multicultural Development, SSCI, 주저자, 2013]

"The role of frequency in Korean learners’ acquisition of English dative construction" [영어교육, KCI등재, 단독, 2013]

• 학회활동

한국 영어교육학회 편집위원

한국 응용언어학회 편집위원

한국 영어어문교육학회 홍보이사

팬코리아 영어교육학회 학술이사

한국 영미어문학회 이사

현대문법학회 이사

■학위 논문

Han, S. (2009). Assessing Korean EFL Learners’ Collocational Competence: Item Formats and Receptive-Productive Dimension of Vocabulary Knowledge.

Unpublished MA thesis. Seoul National University, South Korea. 

Han, S. (2015). Processing Formulaic Sequences by Native and Nonnative Speakers of English: Evidence from Reading Aloud. Unpublished doctoral dissertation. Northern Arizona University, AZ, USA. 

■학술연구 논문

Han, S. (2015). [Book Review] The Handbook of automated essay evaluation: Current applications and new directions. Language Testing, 32(4), 543−545.

Han, S., & Shin, J.-A. (2015). Register variation in the lexico-grammatical and functional usages of MAKE and TAKE. Korean Journal of English Language and Linguistics,15(4), 917-939.

Han, S., & Lee, Y.-W. (2016). Developing a collocation test for Korean EFL learners: Test validation and item format effect. Korean Journal of English Language and Linguistics 16(2), 221-243.

Han, S. & Shin, J.-A. (2016). Exploring the role of automatically-derived text complexity features in L2 reading test development. Modern English Education, 17(2), 1-19.

Han, S., & Shin, J.-A. (2017). Teaching Google search techniques in an L2 academic writing context. Language Learning & Technology, 21(3), 172-194.

Han, S. (2019). Frequency, MI, and Congruency in collocation processing by Korean EFL learners: Evidence from reading aloud. Korean Journal of English Language and Linguistics, 19(3), 325-346.

Han, S. & Kim, H.-K. (2019). Criterion feedback in college English writing instruction: Its effectiveness and student perception. Multimedia-Assisted Language Learning, 22(4), 11-33.

Han, S, & Kim, H.-C (2020). 온라인 크라우드소싱 플랫폼 데이터의 텍스트 마이닝을 통한 도시계획 정책이슈 도출. 기술혁신학회지, 23(6), 1159-1182.

Kim, H.-K., & Han, S. (2021). 플립드러닝 기반 대학 교양영어 수업의 학습 효과, 학습자의 수업 만족도 및 인식 연구. 학습자중심교과교육연구, 21(3), 101-127.

Lee, Y.-W & Han, S. (2021). 수능 영어 등급과 대학수학능력과의 관계-대학생 인식 설문조사, 영어영문학21, 34(4), 419-452.

Kim, H.-K., & Han, S. (2021). AI 기반 영작문 학습도구에 대한 대학생 학습자 인식: Google Translate, Naver Papago, 그리고 Grammarly를 중심으로. Modern English Education, 22(4), 90-100.

■번역서

송영숙, 심상진, 한수미, 고재선 (2019). 파이썬을 이용한 딥러닝 전이학습 (디파니안 사르카르, 러그허브 발리, 타모그나 고시 저). 위키북스. 

- 죤 스타인 벡의 문학 정신에 대한 고찰 (2003)

- 헨리 데이비드 소로우의 문학사상에 나타난 동양정신 (2000)

- 펄벅의 문학작품에 나타난 세계정신 (2000)

- 문학에서의 유토피아: 스킨너의 Walden Two와 헉슬리의 Island (1999)

- 올더스 헉슬리의 현대문명 비판에 대해 (1997)

- 문학과 심리학: James Joyce와 Sigmund Freud의 경우 (1995)

- 문학과 이념의 상관성에 대한 고찰 (1991)

- 이미륵과 James Joyce에 비추어 본 강용홀의 소설세계 (1989)

- James Joyce의 조국관 (1982)

• 논문

- Descriptive function of numeral classifiers: a corpus-based analysis of numeral classifiers in Korean. Chapter 9 in Chungmin Lee, Young-Wha Kim, Byeong-uk Yi (eds.) Numeral Classifiers and Classifier Languages: Chinese, Japanese, and Korean. London and New York: Routledge, Taylor & Francis Group. 2021.2. pp. 231-257.

- A Corpus Based Analysis of the Numeral Classifiers in Korean. Presented at the Workshop on Numeral Classifiers and Classifier Languages, held at Yonsei International Campus, Songdo, Inchchon, funded from University of Toronto. 2017.8.

- Predicate Displacement and the Derivation of Relative Clauses. [언어] 한국언어학회. 2012.12. 37-4: pp. 807-824.

- Of, de, no, uy and the Classifier Phrase within DP. [생성문법연구]. 생성문법학회. 21-4: pp. 745-761. 2011.12.

- Delimiters Re-illuminated: -Yang (1993), n*P, and English Acquisition with Delimiters-. [언어] 한국언어학회. 35-1: pp. 1-28. 2010.3.

- The Syntax of the Plural Marker –tul and Classifiers in Korean. [언어] 한국언어학회. 34-4: pp. 829-852. 2009.12.

- Feature Checking and the Realization of Speaker’s Empathy: - in Passive Constructions -. [언어와 정보 사회]. 언어정보연구소. 서강대학교. Vol. 10:pp. 147-174. 2009.5.

- Plurality and Its Syntactic Realization: - Plurals in Classifier vs. Non-Classifier languages-. Studies in Generative Grammar. 19-1: pp. 33-58.ISCS 2007 Fall Concerence./ISCS. Presentation file. 2009.2.

- Plurality and the Behavior of -tul: [+PL] feature under C of CP. [언어] 한국언어학회. 32-1. pp. 27-62. 2007.3.

- Q-particles vs. I-particles: Licensors of the Question and the Indefinitewh-words. [생성문법연구]. 생성문법학회 16-2: pp. 461-490. 2006.9.

- Locatives and the Syntactic Realization of the Theme Argument. [언어] 한국언어학회. 30-1: pp. 1-25. 2005.3.

•  저서 및 역서

- Chungmin Lee, Young-Wha Kim, Byeong-uk Yi (eds.) Numeral Classifiers and Classifier Languages: Chinese, Japanese, and Korean (Routledge Studies in East Asian Linguistics). London and New York: Routledge, Taylor & Francis Group. 2021.2.

- 김영화. [명사구 총론]: 통사-의미론적 분석과 교육 현장 실험 분석. 서울: 한국문화사. 2015.4.

- Kim, Young-Wha, Byeong-uk Yi, Kwang-sup Kim, Chungmin Lee, Niina Ning Zhang, Mana Kobuchi-Philip, Akemi Saito (공저) Plurality in Classifier Languages: Plurality, Mass/Kind, Classifiers and the DPs. 서울: 한국문화사. 2011.8.

- 김영화, 김광섭, 문귀선, 장영준, 서정목, 박명관, Cedric Boecks (공저). [의문사 의문문의 통사와 의미]. 서울: 한국문화사. 2008.7. (2009년도 문화관광부 우수학술도서 선정)

- 김영화, 윤항진, 박갑용, 장영준, 이정민, 김광섭 (공저). [부정과 부정어]. 서울: 한국문화사. 2005.7. (2006년도 문화관광부 우수학술도서 선정)

- 김영화, 문귀선, 윤항진, 김선웅, 장영준, 박명관 (공저). [허사 총론]. 서울: 도서문화소화. 2002.12. (2003년도 문화관광부 우수학술도서 선정)

- 김영화. [문장 해석론] (역서). Frazier, Lyn. 1999. On Sentence Interpretation. 서울: 한국문화사. 2001.8.

- 이정민, 김영화, 강범모, 남승호, 이하규 (공저) [의미구조의 표상과 실현]. 서울: 도서출판 소화. 2000.9. 

•  학회활동

한국언어학회 이사

담화인지언어학회 제1차 국제학술대회 운영위원

한국외국어대학교 [언어와 언어학] 편집위원

한국생성문법학회 부회장, 자문위원

촘스키학회 부회장

한국영어학회 이사

- Polite Speech: A Sociolinguistic Analysis of Chaucer and the Gawain-poet, (Michigan State University, 1987) <학위논문>

- Jespersen과 인칭 <영어학연구 18호> (2004)

- have to의 발달에 대한 화용론적 연구 <영어학연구 17호> (2004)

- Language mixing in the Bilingual child : A Case Study <영어사 13호> (2002)

- 영어의 현재완료형에 대한 화용론적 분석 <영어사 11호> (2001)

- 영어 조동사 do의 문법화에 대한 고찰 <영어사 9호> (2000)

- 중세영어 비인칭동사 분석 <영어사 7호> (1999)

- chaucer's Use of Dream in 'The parliamnet of Fowles'<영어영문학 18권 1호> (1999)

- Summoner's Tale 에서의 'glorying' <중세영문학 제6집> (1998)

- "Franklin's Tale"에서의 gentil과 free, <중세영문학 4집> pp.149-173 (1996)

- "Chaucer의 차용어 사용에 대한 고찰", <중세영문학 3집> PP.61-83 (1995)

- "영어 인칭대명사의 역사적 고찰", <印歐語學 2호>, pp.59-76 (1994)

- "중세영어 3인칭 단수 여성대명사 'Sh '에 관한 고찰", <언어학 15호> PP.383-395 (1993)

- "'Friar's Tale'과 'Summoner's Tale'에 나타난 Mirror Image", <중세영문학 1집>, PP.59-75 (1993)

- "영어 시제체계의 역사적 연구", <印歐語學 창간호>, PP.139-160 (1992)

- "A Sociolinguistic Analysis of Request Forms in Chaucer and the Gawain-poet", <언어학 12호>, pp.105-145 (1990)

⦁역서

- <언어학파의 형성과 발달>, 아르케, (1999)